- Klassenfahrt zwischen Herkunft und Horizont
- Zache Gedanken
- Entwicklungsprognose
- du gibst mir halt, lass mich los!
- Panik in Schichten
- O.T.
- Ephemeral Resilience
- Gedächtnis eines transparenten Körpers
- Panic Attack Sculptures
- Stones in a Glasshouse
- Specksteinspuren
- Composition 10
- 16:9
- 19
- § 1 StGrenzG
- 記憶の断片/Erinnerungsfragment
- コロナクイックテスト
About
Ausgangspunkt der Arbeit ist die Auseinandersetzung mit Erfahrungen von Ausgrenzung und Mobbing während der Schulzeit. Durch das Einschlagen der Glasscheibe mit Hammer und Nagel wird diese schützende, zugleich aber auch begrenzende Barriere durchbrochen. Die Handlung steht für den Versuch, alte Blockaden zu überwinden und persönliche Entwicklung zuzulassen.
Mit den entstehenden Rissen verändert sich auch die Situation der dahinterliegenden Bilder. Das unfixierte Fotopapier reagiert während der Ausstellungsdauer weiter auf seine Umgebung, sodass die Porträts einem fortlaufenden Wandel unterliegen. Die Arbeit verbindet auf diese Weise einen persönlichen Prozess mit den Eigenschaften des fotografischen Materials und macht Veränderung unmittelbar sichtbar.